Cara menutup buku dengan kertas


Buku teks dibawa ke mana-mana, dibuang ke meja, dan biasanya dibawa lebih kurang sepanjang hari persekolahan atau semasa membuat kerja rumah. Pengendalian yang kasar boleh menyebabkan penutup rosak dan usang. Salah satu penyelesaiannya adalah dengan menggunakan kertas pembungkus hiasan untuk menutup buku teks, membantu melindungi buku dari kerosakan. Anda boleh menggunakan kertas pembungkus surat berwarna coklat polos atau jenis kertas pembungkus yang terdapat di mana-mana kedai kad dengan pelbagai gaya dan warna. Awak boleh tukar sampul buku teks anda untuk menggambarkan musim atau percutian sepanjang tahun.

Anda perlu:

Langkah-langkah untuk diikuti:

Pilih kertas pembungkus atau berlamina yang ingin anda gunakan untuk menutup buku teks anda. Letakkan kertas pembalut di atas meja di sebelah kanan bawah

Letakkan buku teks di atas kertas pelapik, tetapi tutup buku itu. Jejak garis besar satu sisi buku, kemudian balikkan buku itu dan lukiskan garis di seberang. Keluarkan buku.

Potong bentuk jejak, tambahkan 6 sentimeter ke sisi. Masukkan semula buku dalam versi kertas. Lipat sisi di kedua-dua sisi buku, dan tempelkan lipatan di tempatnya, di bahagian atas dan bawah, dengan pita seni. Ini akan membuat poket di setiap sisi.

Untuk memperindah sampul buku, pasangkan pelekat pemindahan besar ke depan dan belakang penutup kertas pembungkus. Pilih pelekat yang melengkapkan reka bentuk pada kertas pembungkus. Contohnya, jika anda menggunakan kertas Paskah, pilih pelekat atau pelekat telur atau kelinci.

Gunakan gam glitter atau cat puff untuk meremas tepi pelekat pelekat. Ini akan menyembunyikan bahagian tepi dan menjadikan penutup kelihatan lebih hiasan dan artistik. Biarkan gam atau cat kering selama 20 minit.

Sekiranya anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Cara menutup buku dengan kertas, kami mengesyorkan agar anda memasuki kategori Hobi dan Sains kami.

Petua

  • Hubungi sekolah anda untuk memastikan pilihan reka bentuk anda tidak bertentangan dengan peraturan mengenai apa yang dapat ditunjukkan oleh pelajar.