Cara melakukan eksperimen ais lebur di kelas
Eksperimen dari cairkan ais membolehkan pelajar memerhatikan kesan perubahan fizikal dan kimia pada jirim, menjadikan pepejal menjadi cecair. Pelajar dapat bereksperimen dengan pelbagai sampel ais dan bentuk penebat, seperti kertas berbanding plastik. Pelaksanaan pelbagai unsur pencairan ais seperti garam, air mendidih, dan lilin membolehkan pelajar menguji pemboleh ubah dan membandingkan hasilnya untuk mencari apa yang menyebabkannya ais mencair lebih pantas.
Anda perlu:
Langkah-langkah untuk diikuti:
Sediakan setiap kumpulan pelajar tiga ketulan ais. Minta pelajar meletakkan setiap ketulan ais di atas pinggan plastik yang berasingan.
Arahkan pelajar untuk meninggalkan ais batu sahaja, sebagai kawalan, untuk mencair ais batu dengan cepat dengan menggunakan sumber haba, dan mencairkan ais batu sedikit demi sedikit dengan menebusnya.
Beri setiap kumpulan item lebur yang berbeza, seperti air panas atau mendidih, api, garam batu, atau alat penghangat tangan untuk diuji, dan luangkan masa untuk pencairan ais yang cepat mencair.
Tetapkan setiap kumpulan satu bentuk penebat, seperti plastik, kertas, kain, kapas, Styrofoam, kertas, atau kain. Beritahu pelajar bahawa balut ais lebur perlahan dalam bahan untuk menguji tahap penebat yang disediakan.
Masa aktiviti cairkan ais selama 30 minit dan temui hasilnya pada akhir penggal.
Benarkan pelajar membandingkan masa lebur ketulan ais dengan kumpulan lain untuk mencari penebat terbaik dan terburuk, dan agen pencairan terpantas dan paling lambat.
Sekiranya anda ingin membaca lebih banyak artikel yang serupa dengan Cara melakukan eksperimen ais lebur di kelas, kami mengesyorkan agar anda memasuki kategori Hobi dan Sains kami.
Petua
- Guru yang menerapkan elemen pencairan ais berasaskan api seperti pemetik api, lilin, atau air mendidih mesti mengawasi dan mengawal bahan untuk mengelakkan kecederaan, luka bakar, atau kebakaran murid.